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一卡通密鑰管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

文章出處:http://m.coolbang.cn 作者:彭旭榮 ,陽王東   人氣: 發(fā)表時間:2011年11月06日

[文章內(nèi)容簡介]:校園一卡通既滿足學?,F(xiàn)代化管理的需要,又滿足師生El常生活的多種需求,其電子管理功能塊將使學校實現(xiàn)電子化管理,提高工作效率,加強校園管理,但其IC卡的安全性是一卡通應用的保障基礎。針對一卡通中多種業(yè)務集成應用的需求,提出了多級密鑰管理系統(tǒng)的解決方案,以根密鑰、母密鑰和用戶密鑰三層密碼機制來充分保障密碼生成、保存以及l(fā)c卡使用的安全。

    作為現(xiàn)代信息平臺的熱門應用,校園“一卡通”是集成了考勤、門禁、信息咨詢、教務服務、圖書借閱、實驗計費、醫(yī)療支付、學費繳付、獎學金發(fā)放、工資福利發(fā)放、科研經(jīng)費核算等各種校園消費的結算,甚至包括銀行金融交易等在內(nèi)的眾多服務功能“ ,可滿足不同層次的各類學校的應用需求,深受教育行業(yè)用戶的歡迎。但是對于IC卡的應用最重要的是IC卡的密碼安全問題,要保證I C卡密碼的應用安全,就必須有一個安全可靠的密鑰管理系統(tǒng)。有些IC卡的密碼管理系統(tǒng)為單層密鑰系統(tǒng),也就是直接根據(jù)一個通用的根密鑰來生成用戶消費卡的密鑰,這種密鑰生成需要系統(tǒng)的根密鑰,根密鑰的安全性難以保證,而且難以對IC的應用系統(tǒng)的密碼進行擴展,不能適應一張IC卡 集成多種IC卡應用系統(tǒng),他們既要有統(tǒng)一的安全體系,又有獨立密碼安全機制。既能夠實現(xiàn)在校園的真正一一卡通,又能保證不同應用相互之間的安全性和可靠性。本文探討構建一種多層的密鑰安全管理機制來滿足校園一卡通的安全應用需要。
 
    1密鑰管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 

    1.1密鑰管理系統(tǒng)的體系結構

    密鑰管理包括密鑰的生成、裝入、傳遞、存儲、恢復、銷毀等內(nèi)容。一卡通生成的主密鑰稱為根密鑰, 由公司或團體的三位領導各輸入8字節(jié)密碼,經(jīng)3DES數(shù)據(jù)加密算法按照一定規(guī)則多次加密并截取得到,存儲在系統(tǒng)惟一的根卡上。一卡通系統(tǒng)每個應用對應一個母密鑰,母密鑰由根密鑰加密8位隨機整數(shù)得到,隨機數(shù)加密存儲在根卡上,母密鑰加密持卡人密碼可以制作母卡,一個母密鑰可以發(fā)放多張母卡,母卡與根卡都通過持卡人的輸入的Pin碼進行驗證訪問,這樣保證密碼存儲的安全性。消費系統(tǒng)的發(fā)卡子系統(tǒng)則是利用相應業(yè)務的母卡來初始化用戶消費卡。一卡通密鑰管理系統(tǒng)的實現(xiàn)結構如圖1所示。 


圖1一卡通密鑰管理系統(tǒng)的實現(xiàn)結構

    1.2根密鑰的生成

    由公司或團體的三位領導各輸入8字節(jié)字符串,分別為a、b、c,轉化為字節(jié)類型為aKey、bKey、cKey。先使用bKey加密aKey得到dKey,然后用cKey加密dKey得到r,截取r的前8位則得到根密鑰rKey,存入根卡的指定位置。具體流程如圖2所示。 


圖2根密鑰的生成

    1.3根卡的生成 

    由根卡持卡人輸入8字節(jié)的密碼cOde,用COde對根密鑰進行加密得到rcodel,截取rcodel前面16位作為一級密文rcodel 16,然后再用COde對rcodel 16進行加密得到rcode2,截取rcode2前面l6位作為二級密文rcode216,將rcodel 16和rcode2l6寫入根卡指定位置,完成根卡的生成。具體流程如圖3所示。 


圖3根卡的制作

    1.4根卡的驗證
 
從根卡中指定位置獲得根卡的一級密文rcodel 16和二級密文rcode216,用根卡持卡人輸入的8字節(jié)密碼對一級密文rcodel 16進行加密得到rcodel,截取rcodel的前面l6位并將其轉化為字符串strl, 將二級密文rcode216轉化為字符串str2,比較strl和str2,若相等,則根卡驗證成功,反之失敗。具體流程如圖4所示。 


圖4 根卡的驗證

    1.5母密鑰的生成

    使用從根卡中得到的根密鑰加密系統(tǒng)生成的8位隨機整數(shù)得到mk,截取mk的前面8位得到母密鑰,并將母密鑰和該母密鑰的應用類型索引一起存入根卡指定位置。具體流程如圖5所示。 


圖5母密鑰的生成

    1.6母卡的制作

    由母卡持卡人輸入8字節(jié)的密碼code,用code對母密鑰進行加密得到mcodel,截取mcodel前面16位作為一級密文rcodel 16,然后再用code對rcodel 16進行加密得到mcode2,截取mcode2的前面l6位作為二級密文rcode216,將rcodel16和rcode216寫入母卡指定位置,完成母卡的生成。具體流程如圖6所示。 


圖6母卡的制作

    1.7母卡的驗證

    從母卡中指定位置獲得母卡的一級密文rcodel16和二級密文rcode216,用母卡持卡人輸入的8字節(jié)密碼對一級密文rcodel 16進行加密得到rcodel,截取reodel的前面16位并將其轉化為字符串strl, 將二級密文rcode216轉化為字符串str2,比較strl和str2,若相等,則母卡驗證成功,反之失敗。具體流程如圖7所示。 
    


圖7母卡的驗證

    1.8密鑰管理實現(xiàn)

    1.8.1根密鑰的生成
    private void b— — creatRootMy——Click(object sender,
    EventArgs e)
    {
    / 字符串書寫檢查部分代碼已省略 /
    byte[】dKey Encoding.Default.GetBytes(ds.
    DesEncrypt(aKey8,bKey8,”zhanshen”));
    Array.Copy(dKey,0,temp,0,8);
    byte[】r = Encoding.Default.GetBytes(ds.
    DesEncrypt(temp,cKey8,”zhanshen”));
    Array.Copy(r,0,rKey8,0,8);//根密鑰的字節(jié)
    數(shù)組形式
    isCanOperate = true;
    groupBox2.Enabled = true
    log.Info(”根密鑰生成成功! ”);
    MessageBox.Show(”根密鑰生成成功! ”, ”提示!
    ”);
    }
    實現(xiàn)界面如圖8所示。


圖8根密鑰生成界面

    1.8.2母密鑰的生成
    DesSecurity ds= new DesSecurity();
    byte[】mk = Encoding.Default.GetBytes(ds.
    DesEncrypt(ran8,Card—root.rKey8, ”zhanshen’ ));
    //用DES算法生成母密鑰(根密鑰加密分散因子)
    Array.Copy(mk,0,mKey8,0,8);//取前面?zhèn)€字節(jié)作為母密鑰
    monisCanOperate : true:
    groupBox4.Enabled = true:
    log.Info(”母密鑰生成成功! ”);
    }
    實現(xiàn)界面如圖9所示。 
    


圖9母密鑰生成界面 

    1.9系統(tǒng)測試

    在測試過程中,根密碼和母密碼的產(chǎn)生采用分段密碼產(chǎn)生和保存機制,在應用過程中難以復制,也在一定程度上杜絕個別人為的不安全因素。而且可以根據(jù)應用來制作不同業(yè)務的母卡,不同業(yè)務之問如果未經(jīng)授權是不能夠互訪的,這樣也系統(tǒng)的安全的分層管理。在加密算法中,在3D ES算法的基礎上增加了分散算法和隨機算法,并在加密解密過程進行分散操作,增加r解密的難度,提高了密碼的安全性。并且系統(tǒng)具有良好可實現(xiàn)性和性能,表l是發(fā)卡的時間統(tǒng)計表。從統(tǒng)計表中可以得出該密鑰管理系統(tǒng)能夠適應較大規(guī)模的發(fā)卡應用。 

    2 結束語

    本文以密鑰管理在校園園一卡通系統(tǒng)中的一應用為中心。研究密鑰管理系統(tǒng)在一卡通系統(tǒng)中的具體應用模式,并以IC卡技術和密碼算法技術為基礎,提出了一卡通系統(tǒng)的密鑰管理系統(tǒng)的解決方案。該解決方案具有較好的實用性和安全性,能夠支持豐富的校園智能卡的應用。@

本文關鍵詞:一卡通,校園一卡通,密鑰
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