校園一卡通系統(tǒng)工程的設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)及安全的實現(xiàn)

文章出處：http://m.coolbang.cn 作者：劉臻暉 人氣： 發(fā)表時間：2010年08月24日

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國各類校園網(wǎng)建設(shè)水平得到很大的提高。無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都在積極加強學(xué)校內(nèi)校園信息化的建設(shè)，而其中的智能卡（非接觸IC 卡）技術(shù)在校園信息系統(tǒng)建設(shè)中顯得尤為突出。

一卡通以智能卡為信息載體，結(jié)合微電子技術(shù)、單片機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及數(shù)據(jù)庫技術(shù)等諸多高新科技，使其具有電子身份識別和電子錢包的功能，替代校園傳統(tǒng)的日常生活所需的教師工作證、學(xué)生證、借書證，以及與現(xiàn)金相關(guān)交易的食堂飯卡（券）、醫(yī)療證、上機證、門票等，達(dá)到教、學(xué)、考、評、住、用的全面數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，真正實現(xiàn)"一卡在手，走遍校園"。"校園一卡通系統(tǒng)"的建設(shè)，是目前高校信息化發(fā)展的必然趨勢。

1. 一卡通的流程概述
"校園一卡通系統(tǒng)"是數(shù)字化校園建設(shè)的重要部分，涉及到校園各個運行部門和師生，建設(shè)意義和對今后影響都十分深遠(yuǎn)。目前高校校園網(wǎng)一卡通的建設(shè)流程主要如下：
建設(shè)模式:成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專家小組和實施工作小組。提出總體設(shè)計和需求，決定采用哪種運營模式。
系統(tǒng)建設(shè)：建立覆蓋校區(qū)的"一卡通"專用網(wǎng)絡(luò)，采用相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)。
安全策略：
（1）卡片安全：校園應(yīng)用對卡要求很高，而其中M1射頻卡是非接觸式IC卡中影響較大的一種。由于每張卡有獨一無二的序列號，芯片有16個存儲扇區(qū)，每個扇區(qū)讀寫需要獨立雙向三次論證，傳遞數(shù)據(jù)有嚴(yán)格的加密算法和密碼保護(hù)。這些優(yōu)點使這種卡成為高校IC卡應(yīng)用的首選。
（2）網(wǎng)絡(luò)安全：可以采用三種網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的架構(gòu)，一卡通系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、基于校園網(wǎng)的專用虛擬網(wǎng)和物理隔離的金融網(wǎng)絡(luò)。
專網(wǎng)與校園網(wǎng)隔離，專用的物理通道保證了各校區(qū)、各層次網(wǎng)絡(luò)連接和信息傳輸?shù)陌踩?。銀行方的數(shù)據(jù)交易，采用防火墻隔離技術(shù)，確保網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)和邊界的安全。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部通過MAC端口地址與IP地址綁定，封鎖交換機空余的端口，配置用戶口令，使用不同級別的命令等措施。從三方面即網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)邊界、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部來確保整個專用網(wǎng)絡(luò)的安全。
（3）數(shù)據(jù)安全：①通過制定一套完整的密鑰管理體系，來保證消費過程的安全性和終端機具使用的安全性。"一卡通"系統(tǒng)交易過程中使用的密鑰有：主密鑰、工作密鑰、扇區(qū)密鑰、卡片扇區(qū)密鑰、個人密碼密鑰、卡片個人密碼密鑰，由這六個密鑰組成"一卡通"系統(tǒng)的密鑰體系。
②收費終端采用雙CPU工作、UPS供電、以及無源存儲保護(hù)數(shù)據(jù)技術(shù)。正常情況下，終端數(shù)據(jù)信息均具有代碼標(biāo)識，實時經(jīng)專網(wǎng)上傳到"結(jié)算中心"進(jìn)行結(jié)算；異常發(fā)生時，啟動收費終端的數(shù)據(jù)分析功能，迅速查出數(shù)據(jù)出錯源，通過底層數(shù)據(jù)還原校驗予以糾正。
③數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的數(shù)據(jù)備份，同時采用磁盤陣列、磁帶機等多重備份，提供足夠的數(shù)據(jù)冗余；備份方式采用標(biāo)準(zhǔn)備份、增量備份、差量備份三種方法相結(jié)合保證數(shù)據(jù)的安全性。
④軟件安全：建立嚴(yán)格的用戶權(quán)限管理系統(tǒng)，并在用操作權(quán)限分配、登錄控制、身份驗證、密碼控制、日志跟蹤等方面設(shè)計了嚴(yán)密的機制，來保證安全性。
建設(shè)項目：目前各高校校園一卡通實施的項目大致如下： 一卡通專用網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通卡務(wù)中心、校園一卡通結(jié)算中心、銀行圈存系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)、學(xué)籍教務(wù)管理系統(tǒng)、各類收費系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、機房上機管理系統(tǒng)、門禁、通道管理系統(tǒng)、身份識別系統(tǒng)、醫(yī)療系統(tǒng)、后勤服務(wù)管理系統(tǒng)、各類信息查詢系統(tǒng)。

2. 一卡通的幾種運營方式比較

一卡通上運行的是金融交易數(shù)據(jù)及其他重要的MIS（管理信息系統(tǒng)）數(shù)據(jù)，在進(jìn)行一卡通工程建設(shè)與實施過程中，出于系統(tǒng)安全和以后數(shù)字化校園建設(shè)的需要，不同高校建設(shè)可能采取不同的運營模式，而不同的運營模式直接關(guān)系到具體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)模式的設(shè)計。

這幾種運營模式大致分為三種：1、部門級封閉式運營模式 2、銀行圈存、校內(nèi)發(fā)卡結(jié)算模式 3、銀行圈存發(fā)卡、校內(nèi)結(jié)算模式 。這3種模式涉及到學(xué)校、銀行、師生（客戶）、商戶（校內(nèi)企業(yè)）四類對象，銀行、學(xué)校財務(wù)、商戶、持卡人的關(guān)系如下圖（圖1）所示，這4類對象的特點分別如下：

圖1

銀行：隨著銀行業(yè)務(wù)發(fā)展和拓寬，項目投資也將增加，投資決定因素是存款數(shù)目、存款期限、帳戶留存金額、客戶群體穩(wěn)定性、發(fā)展前景、可持續(xù)增長性等因素。銀行可以通過銀校一卡通通項目合作擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍和渠道，獲得可觀的資金積累。同時銀行對教育的投入可以提高自身效益和知名度，從而使銀校合作具有極大的推廣價值。
學(xué)校：學(xué)校收費可以借助銀行系統(tǒng)實現(xiàn)自動轉(zhuǎn)帳，減少學(xué)校的結(jié)算工作量，同時通過銀行可以提高安全性尤其大大提高學(xué)校每年新學(xué)期開始時學(xué)生從異地到校攜帶現(xiàn)金的安全性。
師生：通過圈存機將銀行帳戶轉(zhuǎn)入學(xué)校校園卡（射頻卡）帳戶，避免現(xiàn)金交易的麻煩。
商家：校園內(nèi)商家可以實現(xiàn)無紙幣流通，防止出現(xiàn)假幣、殘幣、找零的麻煩，可以和學(xué)校定期和數(shù)據(jù)中心結(jié)帳，也使學(xué)校更方便地管理學(xué)校內(nèi)的商業(yè)運作。